OPLEIDING tot FOTOTAAL
ANIM’MOTS et PARLIMAGE
|
De foto, een vector van expressie en communicatie
Het beeld ten dienste van zelfbewustzijn en relaties Het beeld ten dienste van de representatie van de wereld van werk en zijn omgeving Fototaal biedt een ruime gebruiksmogelijkheid, zowel in individuele interviews als in groepen. Het kan worden gebruikt als een projectief medium om zelfreflectie, bewustwording, dialoog en individuele of groepsfeedback op gang te brengen en te vergemakkelijken. Het stelt ons in staat om percepties in alle subjectiviteit te delen en om de diversiteit van opvattingen over onderwerpen die als extern aan ons worden gepresenteerd te verwelkomen. |
|
De kaarten maken het ook mogelijk om emoties, gevoelens, attitudes of reacties te identificeren, weer te geven en uit te drukken, in verschillende professionele en privésituaties en contexten.
Wat de setting ook is, het gebruik van fotografie en fototaal is gebaseerd op drie essentiële factoren: het fotografische medium zelf, de persoon of groep en de houding van de spreker.
Deze training laat toe om na te denken over de combinatie van deze factoren in een bepaalde context, waardoor de deelnemer twee krachtige en complementaire fototalen kan ontdekken en ervaren: ANIM'MOTS en PARLIMAGE.
Wat de setting ook is, het gebruik van fotografie en fototaal is gebaseerd op drie essentiële factoren: het fotografische medium zelf, de persoon of groep en de houding van de spreker.
Deze training laat toe om na te denken over de combinatie van deze factoren in een bepaalde context, waardoor de deelnemer twee krachtige en complementaire fototalen kan ontdekken en ervaren: ANIM'MOTS en PARLIMAGE.
PROGRAMA – 2 DAGEN TRAINING
Om ervoor te zorgen dat iedereen ANIM'MOTS en PARLIMAGE in zijn praktijk kan integreren, wordt de deelnemers gevraagd om hun eigen werksequenties te creëren:
PEDAGOGISCHE AANPAK
- Hoofdprincipes van semiologie
- Coderen of decoderen?
- Ontdekking en eerste gebruik van de ANIM'MOTS- en PARLIMAGE-tools
- Oefen en experimenteer met ANIM'MOTS en PARLIMAGE tools
- Opbouw en decodering van een typische werkvolgorde
- Integratie van het verschil tussen ‘Communicatie’ en Interpretatie ’
- De effecten van de instructie en de overtreding ervan
Om ervoor te zorgen dat iedereen ANIM'MOTS en PARLIMAGE in zijn praktijk kan integreren, wordt de deelnemers gevraagd om hun eigen werksequenties te creëren:
- Opbouw van een werkvolgorde
- Bepalen van doelstellingen
- Opstellen van de gebruiksaanwijzing in verband met deze doelstellingen
- Experimenteren met gebruiksaanwijzing bij situaties
- Analyse van de volgorde en collectieve feedback, verbeterpunten
PEDAGOGISCHE AANPAK
- Ervaringsgerichte en interactieve didactiek
- Systematisch oefenen
- Kleine groepstraining: maximaal 12 personen
